Evaluación del impacto
del Entrenamiento Esencial en Compasión
MIRADA COMPASIVA
‘Una mirada compasiva’ es un proyecto de investigación doctoral que nace de la intención de promover el bienestar de los médicos españoles titulado Evaluación del impacto del Entrenamineto Esencial en Compasión en médicos españoles.
Mindfulness y Compasión son herramientas que nos han mostrado positivas repercusiones en el bienestar del médico, su calidad de vida profesional, su compromiso en el trabajo, en los resultados de sus pacientes y su grado de satisfacción y también un beneficio económico para el sistema sanitario al contar con equipos más resilientes, comunicativos, leales, productivos y alegres.
Este estudio controlado randomizado sigue un diseño cuasi-experimetal con tres brazos de estudio.
Grupo de Entrenamiento en Compasión. Grupo de Entrenamiento en Mindfulness. Grupo Sin Intervención.
La asignación a los grupos se realizará de forma aleatoria. A los participantes que esten en el Grupo Sin Intervención, se les ofrecerá al finalizar el estudio, la misma formación ofrecida a los otros grupos sin coste alguno. La participación al estudio implica asistir a las 4 sesiones formativas y contestar la encuesta antes de la formación, después, a los tres meses, a los seis meses y a los doce meses una vez finalizada la formación.
Agradecemos a la comunidad científica y las instituciones sanitarias que apoyan dicho estudio para que entre todos unamos esfuerzos para afrontar la crisis que supone el burnout en la profesión médica, especialmente en la postpandemia que vivimos actualmente.
ORGANIZACIONES
VINCULADAS
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El Compassion Institute™, California, es una organización sin ánimo de lucro fundada por Thupten Jinpa en 2009 en el seno de la Universidad de Stanford. A finales de 2016, el Consejo de Administración de la Universidad de Stanford transfirió al Compassion Institute™, de forma exclusiva y global, los derechos sobre todos los materiales del programa CCT (Compassion Cultivating Training) junto con la propiedad intelectual asociada. El CI tiene, entre otras funciones:
1) Atender a nuestra creciente comunidad de instructores CCT™ con mejoras y estrategias curriculares que amplían la disponibilidad y la eficacia de los servicios de educación en la compasión en diversos ámbitos y comunidades que lo necesiten;
2) Formar alianzas con instituciones públicas seleccionadas y con proveedores de programas de Educación Continua para desarrollar Módulos de Educación en Compasión (ECEM) con el fin de mejorar las relaciones interpersonales y potenciar el bienestar en ciertas profesiones de alto estrés y con riesgo de distrés empático y de burnout;
3) Ofrecer formaciones sobre la compasión gratuitas en comunidades con necesidades extremas a través de becas del programa Compassion Corps™; y
4) Sensibilizar al público sobre el papel fundamental que desempeña la compasión en el fomento del bienestar personal y social.
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La Escuela de Atención Plena (EAP) es una asociación sin ánimo de lucro, laica, aconfesional y transdisciplinar.
El propósito de la EAP es el de expandir la práctica de la Atención Plena a través de los programas Mindfulness Basado en la Tradición Budista (MBTB) al mayor número de personas posibles, más allá de la religión, el género, la clase social, la nacionalidad, la creencia o la ausencia de creencias.
La EAP considera que la facultad de Atención Plena forma parte de la naturaleza de todo ser humano y que la articulación y la metodología que la tradición budista ha hecho del entrenamiento de la Atención Plena es un bien universal que debe ser puesto al servicio del bienestar y de la felicidad de los seres humanos.
Francisco Dokushō Villalba, maestro budista zen, es el fundador y director docente de la Escuela de Atención Plena, y el creador del programa MBTB (Mindfulness Basado en la Tradición Budista).
FECHAS
FORMACIÓN MINDFULNESS Y COMPASIÓN
17-19 H
Grupo 1
Sesión 01 – 18/10/2023
Sesión 02 – 25/10/2023
Sesión 03 – 31/10/2023
Sesión 04 – 8/11/2023
Grupo 2
Sesión 01 – 19/10/2023
Sesión 02 – 26/10/2023
Sesión 03 – 2/11/2023
Sesión 04 – 9/11/2023
Grupo 3
Sesión 01 – 15/11/2023
Sesión 02 – 22/11/2023
Sesión 03 – 29/11/2023
Sesión 04 – 5/12/2023
Grupo 4
Sesión 01 – 16/11/2023
Sesión 02 – 23/11/2023
Sesión 03 – 30/11/2023
Sesión 04 – 7/12/2023
INSCRIPCIONES
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